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Acompanhamento terapêutico (AT) · Campo Limpo, SP

Seu filho precisa de apoio na escola, em casa ou nas atividades do dia a dia?

Acompanhamento terapêutico (AT) para crianças e adolescentes: apoio individual nos ambientes do dia a dia, com objetivos definidos e supervisionados pela equipe clínica.

  • Na escola, em casa e na comunidade
  • Supervisão da equipe clínica
  • Equipe multidisciplinar no mesmo lugar
Samila Silva, acompanhante terapêutica da Mundo da Criança
Samila Silva Acompanhante terapêutica

Para quem é

Crianças e adolescentes neurotípicos e neurodivergentes

Com ou sem diagnóstico. Não é preciso ter um laudo para começar: a avaliação ajuda a entender as necessidades e os pontos fortes de cada um.

  • Autismo (TEA)
  • TDAH
  • TOD
  • Atraso global do desenvolvimento
  • Deficiência intelectual
  • Síndrome de Down e outras síndromes
  • Condições genéticas
  • Paralisia cerebral
  • Transtornos de aprendizagem
  • Altas habilidades

Quando o AT pode ajudar

Situações em que o acompanhamento faz diferença

O AT leva o que é trabalhado na terapia para os lugares onde a vida acontece. Estas são algumas situações em que ele costuma ser indicado.

Na escola

Precisa de apoio para participar das atividades, seguir a rotina da sala ou conviver com o grupo.

Em casa

Rotinas como alimentação, higiene, sono ou lição de casa ficaram muito difíceis.

Na comunidade

Sair de casa, ir ao mercado, a festas ou a consultas é um grande desafio.

Comportamento

Crises ou comportamentos desafiadores dificultam a participação em diferentes lugares.

Do consultório para a vida

Aprende na terapia, mas tem dificuldade para usar essas habilidades no dia a dia.

Mudanças

Início do ano letivo, troca de escola ou mudanças na rotina da família.

Reconheceu alguma dessas situações? Converse com a nossa equipe.

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Como funciona

Do primeiro contato ao acompanhamento

O AT não acontece sozinho: ele segue um plano construído pela equipe e revisado com a família.

  1. 1

    Primeiro contato

    Pelo WhatsApp, a recepção entende sua necessidade, tira dúvidas e agenda uma conversa com a equipe.

  2. 2

    Anamnese

    Você conta a história, a rotina, a saúde e as principais preocupações sobre a criança.

  3. 3

    Objetivos

    A equipe define os objetivos do AT a partir das avaliações e do plano terapêutico.

  4. 4

    Plano de AT

    Onde, quando e o que será trabalhado, combinado com a família e, quando for o caso, com a escola.

  5. 5

    Acompanhamento

    O AT acontece nos ambientes combinados, com registros de cada atendimento.

  6. 6

    Supervisão e revisão

    A coordenação clínica acompanha os registros e ajusta o plano sempre que necessário.

Quem vai atender

Samila Silva

Acompanhante terapêutica

Graduanda em Psicologia pela FMU, pós-graduada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e pós-graduanda em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Tem capacitação em Acompanhamento Terapêutico pelo Instituto Neuro e quatro anos de experiência no acompanhamento de crianças e adolescentes neurodivergentes, em contextos clínicos e escolares.

  • Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
  • Apoio na rotina escolar
  • Habilidades para o dia a dia
  • Alinhamento com família e escola

Por que a Mundo da Criança

Apoio onde a vida acontece

Escola, casa e comunidade

O acompanhamento vai aos ambientes onde a criança mais precisa de apoio.

Supervisão clínica

Objetivos e registros acompanhados pela coordenação da clínica.

Família e escola juntas

Alinhamentos para que todos usem as mesmas estratégias.

Equipe no mesmo lugar

Psicologia, fonoaudiologia, terapia ocupacional e outras áreas trocam informações sobre o mesmo plano.

Perguntas frequentes

Dúvidas comuns dos pais

O que faz o acompanhante terapêutico?

O AT acompanha a criança ou o adolescente nos ambientes do dia a dia, como escola, casa e comunidade, para ajudar a usar na prática as habilidades trabalhadas na terapia, sempre seguindo um plano da equipe clínica.

O AT é a mesma coisa que o apoio oferecido pela escola?

Não. O AT segue um plano terapêutico supervisionado pela equipe da clínica. O apoio escolar previsto em lei é responsabilidade da escola. Os dois podem se complementar.

A escola precisa autorizar o AT?

Sim. O acompanhamento dentro da escola depende de combinação com a escola, e a equipe ajuda nesse alinhamento.

Para quem o AT é indicado?

Principalmente para crianças e adolescentes neurodivergentes, como autistas e pacientes com TDAH ou síndromes, que precisam de apoio para participar da rotina. A indicação é feita pela equipe, com ou sem diagnóstico fechado.

Quantas horas por semana?

A carga horária é definida a partir dos objetivos, das avaliações e da rotina da família e da escola.

O plano de saúde cobre o AT?

O AT é particular. Pela ANS, o acompanhamento terapêutico não faz parte da cobertura obrigatória dos planos de saúde, por isso eles normalmente não cobrem nem reembolsam esse serviço. A recepção explica as condições de atendimento pelo WhatsApp.

Vamos conversar sobre arotina do seu filho?

A recepção tira suas dúvidas e combina uma conversa com a equipe sobre o acompanhamento terapêutico.

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