Atendimento na Zona Sul de São Paulo • Segunda a sexta, 9h às 18h • Sábado, 8h às 12h

Psicopedagogia para crianças e adolescentes · Campo Limpo, SP

Dificuldade para ler, escrever ou acompanhar a escola?

Psicopedagogia para crianças e adolescentes: investigamos como cada um aprende e criamos estratégias para leitura, escrita, matemática e organização dos estudos, em diálogo com a família e a escola.

  • Diálogo com a escola
  • Avaliação e intervenção individualizadas
  • Equipe multidisciplinar no mesmo lugar
Karinne Lisboa, psicopedagoga da Mundo da Criança
Karinne Lisboa Psicopedagoga · CFEP 2517411

Para quem é

Crianças e adolescentes neurotípicos e neurodivergentes

Com ou sem diagnóstico. Não é preciso ter um laudo para começar: a avaliação ajuda a entender as necessidades e os pontos fortes de cada um.

  • Autismo (TEA)
  • TDAH
  • TOD
  • Atraso global do desenvolvimento
  • Deficiência intelectual
  • Síndrome de Down e outras síndromes
  • Condições genéticas
  • Paralisia cerebral
  • Transtornos de aprendizagem
  • Altas habilidades

Quando vale procurar uma psicopedagoga

Situações que merecem atenção

Cada criança aprende no seu tempo, e uma nota baixa não significa um diagnóstico. Mas, se algum destes pontos se repete mesmo com o apoio da escola, uma avaliação ajuda a entender o que está acontecendo.

Leitura

Lê devagar, troca ou pula palavras, ou não entende o que acabou de ler.

Escrita

Troca letras, a escrita é difícil de entender ou evita escrever sempre que pode.

Matemática

Tem dificuldade com números, contas e problemas, mesmo depois de muita explicação.

Alfabetização

Segue com dificuldade para se alfabetizar, mesmo com o apoio da escola.

Organização

Esquece tarefas, não consegue se organizar para estudar ou se perde nas atividades.

Autoestima

Diz que “não é capaz”, chora na hora da lição ou evita a escola.

Reconheceu alguma dessas situações? Converse com a nossa equipe.

Falar no WhatsApp

Como funciona

Do primeiro contato ao plano de cuidado

Antes de qualquer terapia, a gente escuta. O plano nasce da avaliação e evolui com a criança.

  1. 1

    Primeiro contato

    Pelo WhatsApp, a recepção entende sua necessidade, tira dúvidas e agenda o primeiro atendimento.

  2. 2

    Anamnese

    Você conta a história, a rotina, a saúde e as principais preocupações sobre a criança.

  3. 3

    Avaliação

    Protocolos, observação e brincadeiras mostram habilidades e necessidades. Em média, 5 sessões.

  4. 4

    Devolutiva

    Apresentamos os resultados com relatório avaliativo e as recomendações para o processo.

  5. 5

    Plano terapêutico

    Os objetivos são definidos junto com a família, de forma individualizada.

  6. 6

    Acompanhamento

    A evolução é registrada e o plano é revisto sempre que necessário.

Quem vai atender

Karinne Lisboa

Psicopedagoga · CFEP 2517411

Pedagoga, pós-graduada em Psicopedagogia pelo UNASP e em Educação Especial, Psicomotricidade e Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Atuou como professora de Educação Infantil e como psicomotricista no Instituto Jô Clemente, com crianças e adolescentes com síndrome de Down, deficiência intelectual, TEA e outras condições. Usa o brincar e atividades funcionais para favorecer a aprendizagem, respeitando o ritmo de cada um.

  • Leitura, escrita e alfabetização
  • Raciocínio lógico-matemático
  • Organização e hábitos de estudo
  • Orientação à família e à escola

Por que a Mundo da Criança

Aprendizagem cuidada por uma equipe inteira

Diálogo com a escola

Reuniões e troca de informações para que escola, família e clínica caminhem juntas.

Família junto

Orientações práticas para a rotina de estudos em casa, sem transformar a lição em batalha.

Equipe no mesmo lugar

Fonoaudiologia, neuropsicologia e psicologia trocam informações sobre o mesmo plano, quando necessário.

Espaço para quem espera

Coworking com estrutura para notebook e reuniões, para você seguir com o seu dia perto do seu filho.

Perguntas frequentes

Dúvidas comuns dos pais

Qual a diferença entre psicopedagogia e reforço escolar?

O reforço revisa o conteúdo da escola. A psicopedagogia investiga como a criança aprende e o que dificulta esse processo, e trabalha estratégias para que ela aprenda com mais autonomia.

A psicopedagoga conversa com a escola?

Sim. Quando a família autoriza, fazemos alinhamentos com a escola para que as estratégias sejam as mesmas em casa, na clínica e na sala de aula.

Vocês atendem crianças com dislexia, TDAH ou autismo?

Sim. Atendemos crianças e adolescentes neurotípicos e neurodivergentes, como pacientes com dislexia, discalculia, TDAH e autistas, com ou sem diagnóstico fechado.

Quando a avaliação neuropsicológica é indicada?

Quando é preciso investigar mais a fundo atenção, memória e outras funções ligadas à aprendizagem. A clínica também oferece essa avaliação, e a equipe orienta se ela faz sentido para o seu filho.

Quantas sessões por semana são necessárias?

A frequência é definida depois da avaliação, de acordo com os objetivos de cada criança e a rotina da família.

Vocês atendem por convênio?

O atendimento é particular: no momento, a clínica não é credenciada a convênios. Se o seu plano de saúde oferece reembolso, fornecemos toda a documentação necessária para que você faça a solicitação. O valor e as condições do reembolso dependem das regras de cada plano.

Quais são os horários de atendimento?

A clínica funciona de segunda a sexta, das 9h às 18h, e aos sábados, das 8h às 12h. A recepção informa pelo WhatsApp os horários disponíveis com a psicopedagoga.

Vamos conversar sobre aaprendizagem do seu filho?

A recepção tira suas dúvidas e combina o primeiro atendimento com a psicopedagoga.

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